O Uso dos Memes em Sala de Aula

* Aplicabilidade em uma aula de Literatura


O poeta disse que “há mais coisas entre o céu e a terra do que supõe a nossa vã filosofia”. Há sim, meu caro Shakespeare: 180 km de distância!

Como unir dois caras de cidades diferentes, Duque de Caxias e Rio das Ostras, de áreas diferentes, Linguagens e T. I., em uma mesma atividade avaliativa? Acho que essa resposta nem o pirado do Hamlet tem...

Esse foi o barato de termos estudado a disciplina Comunicação via Web, do curso de pós-graduação em Educação e Tecnologia, da Universidade Veiga de Almeida: aprendemos que as fronteiras simplesmente foram fragmentadas e que a informação chega até os menores rincões desse planeta! Podemos nos comunicar com qualquer pessoa, em qualquer lugar do planeta, com o auxílio da internet e dos muitos apps disponíveis. A construção dessa avaliação, por exemplo, foi completamente feita de forma virtual, através de canais de comunicação instantânea... e de algumas xícaras de café!!!

Antes de tudo, gostaria de deixar meu relato pessoal referente a experiência adquirida. Foi um prazer enorme trabalhar com meu amigo Elci, e aprender mais um pouco sobre a área de Línguas. Quem disse que professor também não aprende né? rsrs

Pudemos trocar experiências de nossas áreas tão distintas e somar os conhecimentos para montar um trabalho global integrado, isso foi muito bacana. Obrigado especial ao meu amigo Elci, e a todos pela experiência e dicas no último chat da Disciplina ;)

Bom, vamos ao que interessa!

Em nome do Grupo 2 (Eu que vos falo e meu caro amigo Elci Junior​), disponibilizamos nosso trabalho relativo à Avaliação 4 nos locais devidos e no sistema EPIC da Universidade Veiga de Almeida.​ ;)

Enfim, detalhando a Avaliação 4, tenho os seguintes itens a descrever:

1 - Temos um arquivo PPT referente ao tema "Uso do Meme em Sala de aula" que fala sobre a aplicação do referido item em uma aula real, e no nosso caso, em uma aula de Literatura;

2 - Ainda no arquivo PPT, nos slides finais, há uma pequena descrição de como funciona a ferramenta denominada "Prezi", que foi usada para a aula;

3 - Para quem interessar, o PPT está disponível para download em: http://www.4shared.com/office/ztpTh1S8ce/Avaliao_4_Alexandre_Elci.html

4 - O link da aula real no Prezi está em disponível em: https://prezi.com/hfxi7t_yr142/bras-cubas-e-a-ironia-machadiana/

5 - A contribuição de cada um de nós (Alexandre e Elci), nosso passo-a-passo, e tudo mais, está no Fórum para discussão da unidade 4, no link do Grupo 2 do sistema EPIC;

6 - O post sobre nossa avaliação está em cada um dos nossos Blogs da disciplina, nos links: http://somadosconceitos.blogspot.com.br/ e http://tecnofazendo.blogspot.com.br/


Quero agradecer mais uma vez e nos vemos/falamos em breve! ;)

Mashups Web, o que são?

Olá pessoal, hoje venho falar sobre um assunto bem interessante: MASHUP!

O termo Mashup veio primeiramente da música, mais especificamente da eletrônica e significa "misturar". Na música eles são vistos em mixagens feitas por DJs que a partir de uma música e sua melodia, obtém-se outra a partir de suas batidas, ou de forma mais simples, pega-se duas músicas distintas e cria-se uma terceira a partir delas.

Um mashup para web é um website personalizado ou uma aplicação web que usa conteúdo de mais de uma fonte para criar um novo serviço completo.

O conteúdo usado em mashups é tipicamente, códigos de terceiros através de uma interface pública ou de uma API (conjunto de rotinas e padrões de programação para acesso a um aplicativo de software ou plataforma baseado na Web). Outros métodos de codificação de conteúdo para mashups incluem Web feeds (exemplo: RSS ou Atom), Javascript e widgets que podem ser entendidas como mini aplicações web, disponíveis para serem incorporadas a outros websites.

Assim como os blogs revolucionaram a publicação online, os mashups estão a revolucionar o desenvolvimento web possibilitando a qualquer um combinar dados de fontes como o eBay, Amazon.com, Google, Windows Live, Yahoo!, Youtube, etc, de maneiras inovadoras.

Uma maior disponibilidade de APIs leves e simples tem possibilitado mashups relativamente simples de projetar. Eles requerem um conhecimento técnico mínimo e os mashups feitos sob encomenda muitas vezes apresentam inovações que eram consideradas improváveis, combinando uma nova disponibilidade pública de dados e novos caminhos criativos.

Como um exemplo bem legal de Mashup, vocês podem ver abaixo um vídeo que é um mashup de 197 filmes que foram ao cinema em 2014. Ele foi criado pelo canadense Louis Plamodon – responsável pelo canal do YouTube The Sleepy Skunk, 2014 Movie Trailer Mashup, e pode ser acessado em: http://sleepyskunk.tumblr.com/.

Confiram o vídeo mashup:

Mãos à obra!!!

Primeiramente, este Blog é referente à atividade avaliativa proposta pela nossa querida tutora Samantha Vrabl, para o curso de Pós Graduação, na disciplina Comunicação Via WEB.

Falando um pouco sobre mim, me chamo Alexandre Machado, tenho 32 anos, sou casado e formado há 11 anos como Bacharel em Sistemas de Informação, sou Coordenador/Professor na Área de Informática. Atualmente sou Coordenador de área do Centro Vocacional Tecnológico de Saracuruna, unidade da FAETEC-RJ, e professor coordenador no Colégio Carlos Gomes, em Duque de Caxias.

Podemos começar o blog, dizendo o seguinte: "Bem comum é um termo que pode se referir a vários conceitos diferentes, mas idênticos entre si, seja na filosofia, na teologia, na sociologia, na ciência e na política."

No sentido popular, somar conceitos, descreve o conjunto benefícios que são compartilhados de todos os membros (ou a maioria) de uma dada comunidade. Esta é também a forma como o bem no seu conjunto é amplamente definido. As teorias de Platão a Cícero trazem o finalismo da ideia do Bem, ou melhor, do bem comum, tratado como sinônimo do "interesse comum".

Partindo deste ponto de vista, podemos dizer que juntar idéias sobre um assunto, ou sobre a diversificação dos mesmos, integra um conjunto maior, que define aquilo que é de interesse para nós, e podemos encontrar isso num Blog.

Criar um fórum, ajudar outrem, deixar as idéias fluírem, é a melhor e mais interessante forma de aproveitar nosso dia na sala de aula não é? ;)

A oportunidade está aí, agora, e não irá esperar a vida inteira que você a aproveite. Por isso, abrace a causa e mãos à obra!

Obrigado à atenção de todos, amigos de turma e nossa tutora! Espero contribuir para esse grande universo que é essa turma! :)

Deixo um link que criei com uma contribuição à quem quiser acessar: CLIQUE AQUI!

E também, o meu PodCast que foi usado como atividade anterior na Disciplina do curso: http://alechrono.podomatic.com/entry/2015-06-26T17_15_08-07_00

Forte abraço!